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班级文化创建评比活动开始了!  

2012-02-27 21:45:15|  分类: 我在工作 |  标签: |举报 |字号 订阅

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班级文化建设评比活动开始了! - 我心依然 - 我心依然

 为进一步加强实验幼儿园班级文化建设,使各班更具人文气息,全面优化育人的教育环境,我园将在2012年3月1日(周四),对25个教学班(包括亲子园)进行班级文化建设评比检查。

本次评比活动主要从班级教育特色环境创设(包括家园联系栏、墙面布置、区角布置)、幼儿养成教育等方面体现班级管理理念,营造班级文化。请各班认真准备,积极创建班级文化,凸显班级教育特色,进一步优化育人环境。

今日下午的业务学习时间,我和27位在职班主任以及行政后勤组的老师们一同详细解读了班级文化创建活动

首先是进一步抓好教室的环境布置,做到“三化一上墙”暨“净化、美化、绿化”以及标语口号(班级管理理念、班级创建目标)。按照主题布置的氛围浓,体现师幼共同创设,有效结合区角活动,使班级区角充分发挥教育性,童趣性,娱乐性的教育作用。

班级口号凝聚了班主任的班级管理理念,例如:“这里是孩子的世界”、“这里是创造之窗”、“这里是平等之窗”、“这里散发着书香气息”、“从喜欢每一个孩子开始,从关注每一个孩子开始,从相信每一个孩子开始,从理解每一个孩子开始”、“文明礼仪,从我做起”、“好习惯培养你我他”、“让艺术在音乐中流淌”、“艺术墙 古典音乐 古诗词” 、“我是礼仪小明星”等等。

第二是抓好班级的制度文化建设,结合我园制定的班级4S管理内容,建立合理、必要的常规,坚持一致性、一贯性、灵活性的原则,帮助孩子养成良好的生活、学习习惯。凸显班级教育特色——例如:蒙氏、艺术、卫生、安全、礼仪、快乐值日生、阅读——悦读(绘本)、幼小衔接等。

创建班级文化的最终的目标是抓好班级的精神文化,从而构建良好的班级人际关系,培育良好的班风,逐步形成自己的班级特色。

感谢教师们的努力,目前实验幼儿园班级文化朝着正规化、多样化、群体化、艺术化方向发展着,期待本周四各班的精彩呈现。

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