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日志

 
 

让环境与幼儿对话  

2009-11-27 16:14:39|  分类: 工作着是美丽的 |  标签: |举报 |字号 订阅

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      环境即教育,是幼儿教育中的“隐性课程”,为搭建经验共享、相互促进的交流平台,丰富幼儿园的教育内涵,让环境活起来,与幼儿形成互动式的对话。上周,18日—19日,我园开展了“班级环境创设观摩评比” 活动。

让环境与幼儿对话 - 我心依然 - 我心依然

 

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让环境与幼儿对话 - 我心依然 - 我心依然

      本次活动以班级的主题墙饰设计、活动区域创设、玩教具自制为主要交流内容,并以创意和亮点为切入点来展现各个班级的不同特色。如:艺术班的“器乐表演区”,蒙氏班的“益智区”、“建构区”、“探索发现区”、“娃娃家” “幼儿作品展示区”,还有多姿多彩、琳琅满目的主题教育墙,处处是幼儿自我表现与展示的舞台。小飞毯、小推车、梅花桩、拉力器等运动器械,件件汇集着教师、孩子和家长们的想象与创造。

     感谢教师和家长为孩子们创设的更自主、更生动、更活泼的环境!

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